Centro de Estudios y Formación para la Mujer,
“Rosa Berre”

         
                              Email:  cefom_cu@yahoo.com

Aini Martín Valero Directora de Investigación

Yasmilda Núñez Denis   Investigadora Social

Thaira Rojas Fernandez  Investigadora Social

Yorka Barreras Reyes Directora Hogar Solidario # 1

El Centro de Estudios y Formación para la Mujer “Rosa Berre” (CEFM): Es una institución que se constituye a partir de un equipo interdisciplinario de profesionales del área de las ciencias sociales y personas de la comunidad, en busca de soluciones a la exclusión social, desigualdades de género  y contribuir a la formación de una sociedad de ciudadanos/as, promoviendo los derechos humanos, económicos, sociales, culturales y ambientales

El CEFM vigoriza trabajo en el mundo rural a través de la investigación, asesoría y capacitación a organizaciones de mujeres, en la implementación de programas de desarrollo socioeconómico y de extensión en torno a los temas de género, cultura y desarrollo.

El Centro de Estudios y Formación par la Mujer fue fundado el 25  de octubre del 2006  por un grupo multidisciplinario de investigadoras en ciencias sociales y económicas como un póstumo homenaje a esa gran luchadora social, Rosa Berre. El CEFM realiza estudios de género y su impacto dentro de la sociedad. Investiga la problemática social a partir de sus protagonistas, asesora sobre los derechos de la mujer en materia laboral, de salud, participación política y de organización, tanto económica como social.

Investigación

La investigación es la actividad fundamental del CEFM, que posibilita y da sustento a las demás áreas. Tiene por objetivo producir conocimientos críticos orientados a comprender la dinámica de las relaciones de género y su articulación con otros sistemas de relaciones sociales. A la vez pretende iluminar la forma en que las relaciones de género influyen en la configuración de los procesos sociales, económicos y políticos.

El CEFM trabaja con una diversidad de enfoques teóricos y metodológicos complementarios. Se utilizan los aportes de distintas disciplinas de las ciencias sociales, se analiza información estadística secundaria y se realizan encuestas, entrevistas, grupos de discusión, historias de vida, lo que permite acercarse de distintas maneras a una variedad de problemas y sujetos.

Formación

El CEFM propicia el uso de nuevas categorías de análisis para interpretar la realidad social y la transferencia de conocimientos de género a distintos grupos sociales y profesionales que les asegure una mayor competencia en su quehacer. Coordina con organizaciones comprometidas con el trabajo de la mujer, talleres, exposiciones, concursos y rutas de aprendizaje de desarrollo, ecológicas y medio ambientales.

La transferencia de conocimientos incluye la formación de estructuras a través de las cuales las mujeres puedan recibir capacitación y formar parte de las propias estructuras,  institucionales, empresariales y cooperativas.

La formación, mediante la capacitación abarca toda la vida activa de la mujer, desde sus derechos económicos, sociales y políticos y de habilidades laborales hasta la capacidad de emprendimiento, y de mecanismos para lograrlo.

Difusión

Una de las preocupaciones permanentes del CEFM es comunicar nuevos conocimientos y puntos de vista sobre la realidad de género al público en general y a las mujeres en particular, a otros profesionales y a los responsables de políticas públicas. Las actividades de difusión contribuyen a que los temas relativos a las relaciones de género se incorporen al debate y formen parte de la opinión pública.
 
En apoyo a esta tarea, el CEFM publicará ensayos, artículos de investigación y reflexión, documentos de trabajo, boletines y  revistas especializadas.

Asesorías

Las asesorías permiten hacer llegar la información y conocimientos adquiridos a las organizaciones sociales y a las instancias de poder, estatal y pública en Cuba y América Latina.
Desde su creación el CEFM se prepara para brindar asesorías a instituciones y organizaciones sociales, y a proyectos que así lo soliciten.  El CEM sostiene que los organismos de gobierno no deben interferir, sino potenciar su trabajo concretado en la producción de diagnósticos, estudios, cursos de capacitación, evaluación de programas y apoyo a la formulación de políticas públicas, sin implicación ideológica. En este sentido, elabora propuestas con planes de igualdad de oportunidades en Cuba, similar a la de  otros países de América Latina, efectuando actividades de evaluación de los mismos.

Centro de Documentación

Objetivos 

-Recopilar y procesar la información relevante para el CEFM, cualquiera que sea su formato, que se genere a nivel nacional e internacional

-Apoyar la gestión de las investigadoras del CEFM en todos sus ámbitos.

-Proveer de información a investigadores, tesistas, estudiantes de pre y postgrado y de cualquier persona u organización que esté interesada en las temáticas del CEFM

Area Investigación

Para el cumplimiento de sus propósitos en el campo de la generación de conocimientos, los equipos de trabajo del CEFM inician su labor con la encuesta sobre la pobreza que define la condición real de las mujeres rurales, su heterogeneidad, sus problemáticas específicas y sus limitaciones en los procesos de desarrollo.

En el campo de los estudios desde una perspectiva de género, desde la dimensión de su construcción simbólica y social surge el interés por comprender cómo a partir de las diferencias de sexo se han generado prejuicios de diferenciación social y cultural a partir de las cuales se configuran las relaciones y posicionamientos de hombres y mujeres al interior de la familia, la cultura y la sociedad por intereses políticos e ideológicos, que han puesto a la mujer a competir con el hombre, no por su igualdad de posibilidades y derechos, sino en contraposición con su condición biológica.

La producción de conocimientos acerca de las mujeres y las relaciones de género en el medio rural, tiene que ser un elemento clave del CEFM dentro del quehacer institucional, no sólo en términos de su especialización y la formación de sus equipos de profesionales, sino también como soporte y marco de orientación para la implementación de programas de intervención social y educativa en el medio rural.

Líneas de Investigación 

a) Temas y problemas.
b) Enfoques.
c) Líneas complementarias de investigación.
d) Difusión y extensión de la labor de generación de conocimientos.
e) Recursos y financiamiento de la labor de investigación.

 
a) Temas y problemas.

El CEFM prioriza actualmente dos grandes líneas de investigación:

• Estudios cuya principal orientación es conocer y develar problemáticas específicas que afectan a las mujeres campesinas en el ámbito social, económico y cultural. Demostrar como la no generación de riquezas es el factor principal que determina los altos índices de pobreza.
• Estudios sobre vida privada, familia, violencia doméstica y sexual, relaciones de género en sectores sociales particulares y el impacto que deben producir los procesos de modernización y modernidad en el espacio rural y urbano.

La tematización de ambas líneas de investigación radica en dos grandes hipótesis de trabajo. Una primera hipótesis considera la heterogeneidad de las poblaciones rurales según lo cual la situación y posición de las mujeres está determinada por dimensiones sociales, económicas y culturales determinadas por la subordinación política e ideológica. Una segunda hipótesis considera la marginación social, por su origen rural, con poco impacto en su posicionamiento económico como una estrategia de control político.  
 
b) Enfoques.

El CEFM privilegia los siguientes enfoques:
 

• Histórico-cultural. Parte del supuesto,  que buscando la emancipación de la mujer, mediante un enfoque político e ideológico se modificaron los patrones históricos-culturales, en perjuicio de la familia y su protagonismo. Se trastocó la libertad por la irresponsabilidad social y se sustituyó la moral por la moral socialista. Es importante analizar estos  conceptos,  para comprender los fenómenos que enfrenta la sociedad cubana contemporánea. Mediante este análisis es posible evidenciar el impacto de un proceso de larga duración y su incidencia en las problemáticas actuales que puedan explicar los procesos de cambio y resistencia a los mismos.
   
• Construcción simbólica y social de los géneros.
  
  A través de este enfoque se busca dilucidar el modo en que se construyen los sistemas de desigualdad y diferencia entre hombres y mujeres al interior de la sociedad y la cultura cubana, cunado aparentemente se buscaba todo lo contrario. Dentro de esta perspectiva adquiere importancia el análisis de instituciones sociales como la familia, el Estado, el sistema educativo, entre otros, en tanto soportes importantes en el proceso de construcción social y simbólica de los géneros y su incidencia en las relaciones y posiciones que ocupan hombres y mujeres en el espacio político y de gobierno.
  
  c) Líneas complementarias de investigación.

Dentro de las líneas complementarias de investigación figuran las siguientes:

• Condiciones de trabajo, pobreza y medio ambiente
• Mujer, derechos y ciudadanía
• Participación social y política
• Análisis del impacto de políticas totalitarias en el país
• Estudios de impacto medio ambiental que afectan la sociedad en general
• Diagnóstico y evaluación de proyectos.

Estas líneas de investigación y estudios se implementan a través de la participación en consultorías y asesorías a entidades públicas y privadas y también, como parte de la línea institucional que sirve de soporte a los programas de intervención social,  política y económica, implementados por CEFM y el Proyecto de Desarrollo Cívico Rural, mediante las organizaciones que lo integran como La Federación Latinoamericana de Mujeres Rurales, el Centro de Estudios e Investigaciones Agrícolas, la Unión de Jóvenes Rurales y la Universidad Cívica Cubana.  Para el desarrollo de ésta línea complementaria de investigación, es importancia el establecimiento de convenios interinstitucionales a través de los cuales se propicia el diálogo interdisciplinario y la complementariedad de expertos institucionales y de los profesionales que forman parte de dichas entidades.

 d) Difusión y extensión de la labor de generación de conocimientos.

 Concientes de la importancia que tiene la difusión de conocimientos en los procesos de desarrollo, en el debate público y académico, en la apertura a nuevos campos de investigación y en la formación de profesionales jóvenes, CEFM desarrolla una estrategia múltiple que comprende los siguientes aspectos:

• Implementación de una línea editorial institucional -Ediciones CEFM-.
• Establecimiento de convenios de co-edición con otras instituciones.
• Publicación de artículos en libros y revistas especializadas nacionales y extranjeras.
• Participación y/o organización de seminarios y congresos.
• Implementación de un Centro de Documentación bibliográfico e iconográfico.
• Implementación de Programas de docencia en conjunto con otras instituciones.
• Implementación de un programa de tutorías a tesistas y alumnos en práctica.

e) Recursos y financiamiento de la labor de investigación.

El CEFM, conseguido su legitimo reconocimiento institucional, puede acceder a  distintas fuentes de financiamiento para desarrollar sus líneas de investigación, las que varían en el tiempo en función de proyectos y temas específicos.

Se necesita de un trabajo sostenido y viable que justifique el desembolso de fondos para financiar proyectos y esa credibilidad es la que está cimentando el CEFM en estos momentos, aunque todos sus esquemas y proyecciones se vienen elaborando con una perspectiva futurista, que se reflejan en las siguientes líneas de trabajo:

- Investigación
- Intervención social y política
- Intervención cultural y educativa
- Estudios y asesorías

No obstante la especificidad de cada una de estas áreas de trabajo, su articulación es fundamental para la implementación de los lineamientos estratégicos que orientan y proyectan el quehacer institucional.

Area Intervención Social y Política

El área de intervención social y política de CEFM tiene como objetivos promover la ciudadanía activa de las mujeres, potenciar la autonomía, empoderamiento y capacidad de gestión de las organizaciones y fortalecer las acciones colectivas de las mujeres cubanas.

Para estos propósitos se crean estrategias y diseñan actividades específicas agrupadas en tres líneas programáticas:

1. Programa de Capacitación en Derechos, Ciudadanía y Actoría Política.

Se orienta al traspaso de conocimientos y habilidades para lograr que líderes y dirigentes asuman la noción de derechos ciudadanos en su quehacer, mejoren su capacidad de interlocución y negociación con otros actores de la sociedad cubana y desarrollen una cultura organizacional y ejercicio del liderazgo basado en los principios de la democracia, autonomía y transparencia.

A partir de esta iniciativa se implementarán cursos de formación líderes jóvenes en “Habilidades para la dirigencia social y de género”; y los talleres formativos con dirigentes de base, que participan como representantes de la sociedad civil, con énfasis en la sociedad civil rural.

2. Programa de Asesoría Organizacional: Incidencia Política y Mejoramiento de la Gestión.

Este programa se dirige a fortalecer y consolidar a las organizaciones de mujeres, como un actor social relevante en el acontecer social y político; potenciar redes y articulaciones locales, regionales y nacionales; y promover la apertura y consolidación de instancias de participación de las mujeres rurales en el sector empresarial y cooperativo, a fin de avanzar en mejores condiciones de vida para las mujeres.

Organizaciones contrapartes de este programa son la Federación Latinoamericana de Mujeres Rurales Red de Mujeres Rurales, el Centro de Estudios e Investigaciones Agrícolas, la Unión de Jóvenes Rurales y la Universidad Cívica Cubana.

3. Programa de Ampliación de la Ciudadanía y Fortalecimiento de las Acciones Colectivas de Mujeres.

Se busca aportar al proceso de constitución y ampliación de la ciudadanía de las mujeres dentro de un proceso de transición democrático, a través de la implementación de acciones públicas, de visibilización de la agenda de género y de la revitalización de acciones colectivas de grupos y organizaciones de mujeres.

Este programa se desarrolla bajo la premisa de, instancia autónoma de deliberación, acción crítica, incidencia política y control ciudadano, que se articula a través de aquellas organizaciones de mujeres de orientación feminista. 

Area Intervención Cultural y Educativa

                                        Objetivo:

• Contribuir a la formación de una sociedad más democrática y tolerante, a través de procesos educativos y de sensibilización a un público amplio respecto por la diversidad política, como primera condición al respeto a todos los derechos que deben estar presentes en nuestro país.

                                     Objetivos específicos:

• Contribuir al debate y creación de espacios de deliberación a través de la difusión de una línea editorial y la participación en seminarios, foros y debates críticos que favorezcan una mayor comprensión de los fenómenos socioeconómicos, políticos y culturales que sustentan la desigualdad social y de género.

• Crear procedimientos que estimulen la participación de profesionales jóvenes en el proceso de generación de conocimientos y refuercen un mayor compromiso profesional en favor de la justicia social y el respeto a los derechos humanos.
  
  Area Estudios y Asesorías
  
  Objetivos:

• Elaboración de propuestas de políticas públicas para las mujeres rurales.

• Evaluación de políticas públicas.

• Implementación de programas de formación desde una perspectiva de género a funcionarios públicos.

• Planificación estratégica de género.

• Asesoría de género en la implementación de proyectos de desarrollo.

• Estudios de proyectos con componentes de impacto ambiental.